През месец февруари тази година в Професионална гимназия по промишлени технологии - гр. Пазарджик стартира изпълнението на ПРОЕКТ BG051PO001-3.3.07-0001 „УЧЕНИЧЕСКИ ПРАКТИКИ“, който се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз.

    Проектът има за цел постигане подобряването на качеството на професионалното обучение и образование и улесняване на достъпа до практическо обучение в национален мащаб чрез повече и по-добри възможности за практика в реална работна среда; активно включване на бизнеса при разработването на програми за практическо обучение по професии и подобряване връзката между резултатите от професионалното образование и потребностите на променящия се пазар на труда.
    За тази цел се установиха контакти с фирмите, с които училището има традиционно тесни професионални връзки, потърсиха се възможности за разкриване на стажантски работни места. Няколко от фирмите проявиха желание за сътрудничество: „ЕС 3” - за монтаж на фотоволта­ични системи, ЕТ „Геси” – за ремонт на хладилни инсталации и хладилници, „Радко Чолаков – Фриго” ЕООД –за монтаж и ремонт на хладилни инсталации и битова техника и „Аксус Офис Експерт” ООД – за монтаж и ремонт на компютърни мрежи и системи. Проучиха се и желанията и нагласите на учениците и техните родители. В резултат бяха сключени договори с фирмите, учениците и родителите им за 240 часово обучение в производствени условия на 19 ученика.
    Ученическите практики стартираха на 14 март и скоро предстои приключването им. Общото впечатление на работодатели, ученици и наблюдаващи учители е, че този проект се оказва една много удачна форма за по-тясна връзка на училището с живота. Децата в реални условия получават знания, умения и навици за извършване на различни производствени операции, стават много по-подготвени за предизвикателствата на живота, очакващи ги след завършване на средното им образование. От друга страна работодателите имат както възможност да правят предложения за подобряване на тематиката на практическото обучение, така и да извършват предварителен подбор на бъдещи работници, наблюдавайки ги в реална работна среда.
    Проектът е с продължителност до 2014 г. и предстои нови групи да участват в него. Сериозният проблем в Пазарджик е недостигът (а може би липсата) на работодатели, желаещи да участват в тази полезна за всички участващи в нея инициатива.